案例背景:
这个案例中的湖北省水果湖第二中学坐落于湖北省武汉市,学校直属于省教育厅。这是一所全新的现代化中学,学校始终坚持以人为本,面向全体学生,以课程改革为核心,以教学科研为重点,以现代信息技术为依托,全面实施素质教育。教学装备先进,功能齐全,全数字多媒体校园网已经建成,现代化的教学设施使用率比较高。
学校需求:
湖北省水果湖第二中学是教育现代化以及教育信息化的积极实践者,在新课改不断推进的大背景之下,学校希望以更优质、更现代化的教学设备为教师和学生营造更高效的教学环境。传统的教学设施对实验教学占比日益增加的当下,已经不再适应,为达到学校改造升级的要求,因此,校方希望通过引进基于创新实验室理念基础上的新葡的京集团Sky-Docking实验室,为学校教学注入全新活力。
建设方案:
1)新葡的京集团Sky-Docking实验室概述
新葡的京集团Sky-Docking是新葡的京集团基于国家相关政策要求与趋势,结合自身先进设计理念与教学中的实际需求专门打造的的专业从事实验室/学科教室功能规划的品牌。新葡的京集团Sky-Docking彻底颠覆了传统学校实验室,从地面(隐蔽)走向顶部(开放),安全智能、功能全面、建设灵活,是新一代理化生专业实验室及学科教室的最佳解决方案。
化学吊装实验室
2)实验室模块
新葡的京集团根据湖北省水果湖第二中学提交的需求,为学校设计并建造了化学、物理以及生物吊装实验室。
新葡的京集团Sky-Docking吊装实验室由吊顶单元、地面单元以及中央控制系统三部分构成。
化学吊装实验室吊顶单元模块包括了标准化模块式舱体系统以及摇臂升降机构,其中万向吸风罩可以快速通风,减少有害气体逸出;地面单元由实验桌凳和多功能移动水槽构成,实验桌椅根据人体工学设计,专业的实验桌面耐腐蚀、耐高温、易清洁、耐刻刮,实验凳防爆防滑更安全,同时,移动水槽底部设有静音万向轮,方便移动与搬运,同时水槽设计有紧急洗眼器,当学生在实验时不慎将有害液体溅入眼睛时,可以尽快的将伤害减到最低。实验室各功能模块均可通过中央控制系统集中控制,新葡的京集团Sky-Docking使用了西门PLC模块,老师通过操作面板,可以统一控制实验室电动摇臂升降、给排水、通风、照明、通电功能,避免学生误操作,让实验室更安全。
生物吊装实验室
物理和生物吊装实验室设计理念与模块与化学学科相同,也是由三大模块:吊顶单元、地面单元、中央控制系统三者组成。不过由于各门学科实验的复杂程度略有不同,对实验环境的要求也有高低之分,新葡的京集团根据实际情况和学校具体需求对实验室“量体裁衣”,例如,由于物理和生物实验过程中,较少会出现有害气体的情况,所以减少了万向吸风罩的设置,整个实验室设计在完全满足实验教学要求和质量的前提下,有效帮助学校避免了设备过剩和铺张浪费的情况。
成效与反馈:
在湖北省水果湖第二中学的积极配合与协助下,新葡的京集团Sky-Docking实验室建造工程快速且圆满完成,实验室成为学校高质量教学设施的一部分,有效提升了学校的硬件水平,截止目前为止,实验室完全满足了学校实验教学的日常和示范需求,取得了很好的效果。
1、 有效推动了教学模式的转变
相比过去传统实验教室,新葡的京集团Sky-Docking吊装实验室让每一个学生都获得了参与到实验操作中的机会,这与以往老师讲、学生听,老师操作、学生看的以老师为主导的教学模式不同,学生更多的以一种探究式方式在主动的学习,学习的效率和主动性都被调动了起来。
物理吊装实验室
2、 保证了学校实验教学的安全进行
新葡的京集团Sky-Docking实验室在设计之初,就充分的考虑了各类教学实验可能遇到的各种危险以及当危险出现时应采取的应急措施;同时,实验室设计为由教师统一控制水、电、气等供给,可以有效避免学生误操作设备带来的伤害。
3、 大幅度提升学校教学设施硬件水平和质量
新葡的京集团Sky-Docking吊装实验室,无论在设计理念还是设计外观上,都与国际接轨,处于国际一流水平,大大提升了学校教学设施的硬件水平与质量,除了能很好的满足学校的日常教学要求,还可以承载公开课等示范性教学需求。